Reflectaţi asupra modului în care punctul central al acestui modul v-a ajutat sa planificaţi şi să creaţi unitatea de învăţare.
1. Cum pot utiliza internetul pentru a sprijini procesul de învăţare al elevilor?
1. Cum pot utiliza internetul pentru a sprijini procesul de învăţare al elevilor?
2. Cum pot sa asigur utilizarea responsabilă şi corespunzătoare a internetului?
Internetul este astazi mijlocul cel mai folosit de informare. Elevii pot gasi cele mai multe din informatiile de care au nevoie in efectuarea temelor la diverse materii. Rau este faptul ca multi dintre ei iau informatiile (referate, eseuri, etc) fara a le citi. De aceea elevii trebuie verificati atent la temele date spre cercetere pentru a vedea contributia personala a acestora.
RăspundețiȘtergereSe pune problema utilizarii responsabile si corespunzatoare a internetului de catre elevi acasa , deoarece la scoala sunt monitorizati . Cred ca de comun acord cu parintii se pot stabili pentru copii reguli si un program de utilizare, astfel incat sa poata fi supravegeati. Este foarte important ca elevii sa constientizeze faptul ca utilizarea iresponsabila a internetul poate avea consecinte nefaste asupra lor din multe puncte de vedere.
1 Pentru informare si documentare
RăspundețiȘtergere2 Respectind legislatia in vigoare privind drepturile de autor
Internetul se poate utiliza in toate etapele procesului de invatare, atat pentru facilitarea accesului la informatie cat si pentru o buna comunicare. Cunoasterea legilor si respectarea lor asigura utilizarea responsabila a internetului.
RăspundețiȘtergerepot accesa imagini cu fenomene ale naturii
RăspundețiȘtergereadresez intrebari ce necesita informare suplimentara
1. Elevii invata cu ajutorul internetului sa caute materialele necesare invatarii, sa comunice intre ei si sa se autoperfectioneze.
RăspundețiȘtergere2. Pentru a asigura utilizarea responsabila si corespunzatoare a internetului trebuie ca elevii sa fie invatati si indrumati permanent de catre profesor.
1. Pot utiliza Internetul cu scopul de a sprijini procesul de invatare folosind diferite adrese de cautare a informatiilor dorite in diferite domenii.
RăspundețiȘtergere2. Utilizarea corespunzatoare a Internetului se realizeaza prin accesarea unor adrese utile si supravegherea atenta a fiecarui elev atat in scoala cat si acasa.
1.Internetul il pot utiliza accesand diverse adrese de cautare a informatiilor dorite, prin colaborare si comunicare cu alte persoane specializate in domeniul calificarii.
RăspundețiȘtergere2.Prin supravegherea atenta a fiecarui elev atat in scoala cat si acasa; evaluarea continua a capacitatii de gandire prin diferite activitati si prin comunicare eficienta.
1. Mijloacele moderne fac posibila comunicarea in timp real intre partenerii implicati intr-o activitate. Legatura permanenta a elevilor intre ei si a elevilor cu profesorul care faciliteaza procesul de invatare se poate realiza prin intermediul internet-ului. Lansarea unor intrebari prin e-mail sau pe chat, trimiterea unor documente, a unor informatii, a unor link-uri catre toti partenerii, corectarea unor eventuale erori, evaluari stimulative - toate acestea pot face ca activitatea sa fie mult imbunatatita fata de abordarea clasica, a interrelationarii in sala de clasa.
RăspundețiȘtergere2. Elevii trebuie sa fie obisnuiti sa precizeze sursele utilizate. Profesorul trebuie sa descurajeze modalitatile de lucru de gen "copy-paste" care exclud tocmai etapele cele mai importante in cadrul procesului de invatare - trecerea prin filtrul propriei gandiri a informatiilor accesate si includerea lor in sistemul propriu de cunostinte
Instrumentele de comunicare prin internet extind aria de comunicare in randul elevilor si da elevilor posibilitatea de a cauta informatiile de care au nevoie pentru efectuarea temelor fiind astfel un sprijin real in procesul de invatare.Elevii trebuiesc insa responsabilizati in legatura cu cat si ce pot prelua de pe internet, in legatura cu dreptul exclusiv de a reproduce informatii de pe internet, modul de abordare a temelor care necesita selectarea informatiilor de pe internet.
RăspundețiȘtergereInternetul poate oferii elevilor informatii necesare realizarii proiectelor, asigura comunicarea facila elev- profesor, elev-elev, asigura continuarea sarcinilor de lucru si acasa (daca este necesar).Utilizarea responsabila a internetului se poate controla cu ajutorul parintilor- acasa iar la scoala profesorul poate urmarii realizarea pasilor de invatare care au necesitat culegerea informatiilor de pe internet.
RăspundețiȘtergere1.Le pot oferi elevilor diferite linkuri cu ajutorul carora sa gaseasca informatii,pot comunica cu ei utilizand cele trei instrumente de comunicare,putem crea si utiliza instumente de evaluare.
RăspundețiȘtergere2.Ii informez pe elevi despre modalitati de cautare pe google,legislatie;realizez o monitorizare permanenta a utilizarii internetului de catre acestia;sunt informati parintii despre responsabilitatile ce le revin si lor in aceasta privinta, despre posibilitatea de a bloca accesul copiilor la siteurile periculoase pentru ei.
1.Internetul oferă elevilor numeroase facilităţi :posibilitatea documentării apelând la un motor de căutare, discuţii prim trimiterea şi primirea de e-mail, utilizarea chat-urilor etc.
RăspundețiȘtergere2.Modalităţi de asigurare a utilizării responsabile şi corespunzătoare a internetului:prezentarea avantajelor utilizării internetului dar şi a eventualelor neajunsuri generate de excesele navigării pe internet;convingerea elevilor că utilizarea internetului trebuie să nu reprezinte un scop în sine ci un mijloc pentru atingerea scopului;determinarea părinţilor să supravegheze modul în care copii lor utilizează internetul.
1. Internetul este o sursa inepuizabila de informatie. Cum elevii sunt adeptii tehnologiei moderne, ei trebuie incurajati sa foloseasca internetul pentru completarea informatiilor pe care le primesc de la profesori, indiferent de materia studiata.
RăspundețiȘtergere2. Elevii trebuie sa cunoasca si sa aplice regulile de accesare a informatiei de pe internet.
1.Avand in vedere ca traim intr-o societate condusa de puterea informatiei ,internetul a devenit un instrument de cautare de informatii. Astfel elevii pot utiliza internetul pentru a desfasura o activitate de documentare. In acelasi timp instrumentele de comunicare prin internet permit elevilor sa comunice cu persoane din toata lumea, cu profesorul si intre ei.Aceasta legatura permanenta profesor- elev, elev-elev faciliteaza procesul de invatare
RăspundețiȘtergere2. Elevii trebuie sa fie obisnuiti sa utilizeze responsabil internetul ei trebuie sa cunoasca legile cu privire la drepturile de autor. Efoarte important sa sursele de informare.
Acest comentariu a fost eliminat de autor.
RăspundețiȘtergereAvand in vedere ca traim intr-o societate condusa de puterea informatiei internetul a devenit un instrument de cautare de informatii. Astfel elevii pot utiliza internetul pentru documentare iar instrumentele de comunicare permit elevilor comunice intre ei si cu profesorul facilitand procesul de invatare. 2 Elevii trebuie sa fie obisnuiti sa utilizeze in mod in mod responsabil internetul sa- i invatam sa citeze sursele de informare.
RăspundețiȘtergere1. Informare si documentare.
RăspundețiȘtergere2.Respectarea legisletiei privind drepturile de autor.
1.Pentru informare, documentare si comunicare ptr temele de grup
RăspundețiȘtergere2.Prin utilizarea unor reguli de bun simt - legea drepturilor de autor si a unor programe de verificare a accesului la diferite situri nepotrivite (parental control)